Ta część przeznaczona jest wyłącznie dla naszych studentów. Tutaj możesz zalogować się do iStrefy i korzystać z jej dobrodziejstw. Po zalogowaniu sprawdzisz co wydarzyło się na zajęciach podczas Twojej nieobecności, zadaną pracę domową, czy plan zajęć a także skontaktujesz się ze szkołą. Ponadto uzyskujesz dostęp do platformy e-learningowej, gdzie możesz wykonać dodatkowe ćwiczenia i testy online. A wszystko to całkowicie darmo. Jeśli jesteś już naszym studentem a jeszcze nie otrzymałeś danych potrzebnych do logowania zgłoś to w sekretariacie lub skontaktuj się z nami drogą mailową.
Dzięki rejestracji online możesz zostać naszym studentem bez wychodzenia z domu. Sam proces rejestracji zajmuje tylko kilka minut, jest całkowicie darmowy i do niczego nie zobowiązuje. Natomiast dzięki niemu określisz swoje oczekiwania dotyczące kursu typu: rodzaj kursu czy czas kiedy chciałbyś mieć zajęcia. Jest to szczególnie ważne jeśli szukasz kursów w trybie indywidualnym. Wówczas takie czynniki jak pora dnia czy rodzaj kursu wpływają na cenę. Oprócz tego dowiesz się czy są jakieś wolne miejsca w aktualnie istniejących grupach a także poznasz terminy…
Zapraszamy Was do czytania bloga prowadzonego przez naszego iExperta - od lat zajmującego się nauczaniem języków obcych. Możecie tu przeczytać o wszystkim co dotyczy nauki języków obcych zwłaszcza języka angielskiego. Znajdziecie tu porady jak uczyć się szybko i efektywnie, co zrobić aby jak najlepiej wykorzystać pomoce naukowe tradycyjne jak i multimedialne, o tym jak czytać oferty szkół językowych, jak ustanawiać cele aby były realne i nie zniechęcały brakiem efektów. Te i wiele, więcej tematów o których warto wiedzieć ucząc się języków obcych. Życzymy fascynującej lektury.
Ta część witryny przeznaczona jest dla administracji szkoły i lektorów. Umożliwia ona trójstronną komunikację online pomiędzy studentami, lektorami i szkołą. Zastosowanie nowoczesnych metod komunikacji usprawnia współpracę i staje się narzędziem bez którego trudno sobie wyobrazić szkołę językową na miarę XXI-ego wieku. Student rozwiązuje test lub pisze wypracowanie a lektor je sprawdza a wszystko to dzieje się online. Wykorzystanie narzędzi jakie daje współczesna technologia ma też istotny wpływ na proces nauki. Uzupełnia i utrwala wiedzę. Jesteśmy nowocześni dla Was.
Czasem może być trudno zdecydować, kiedy użyć w języku angielskim słowa 'make', a kiedy 'do'. Spróbujmey więc trochę wam w tym pomóc.
1. Używamy czasownika make gdy tworzymy lub konstruujemy coś. Na przykład:
She made a cake. (Zrobiła ciasto.)
I've made us some coffee. (Zrobiłem dla nas kawę.)
Did you really make those trousers? (Czy naprawdę zrobiłeś te spodnie?)
2. Używamy 'do' do ogólnych czynności. W tym przypadku 'do' często jest używane z 'something', 'nothing', 'anything' lub 'everything'. Na przykład:
What did you do at the weekend? (Co robiłeś w weekend?)
I didn't do anything yesterday. (Wczoraj nic nie robiłem.)
She's fed up with doing everything herself. She needs some help. (Ma dość robienia wszystkiego sama. Potrzebuje trochę pomocy.)
Are you doing anything interesting during the holidays? (Czy robisz coś ciekawego podczas wakacji?)
Zazwyczaj są to czynności powtarzalne w wyniku których nie powstaje nic nowego. Na przykład:
I do the washing-up every day. (Codziennie zmywam naczynia.)
I did a lot of exercises last night. (Zrobiłem mnóstwo ćwiczeń wczoraj wieczorem.)
Did you do your homework? (Czy zrobiłaś pracę domową?)
Dla lepszego zrozumienia spójrzcie na przykłady poniżej:
I've made dinner. (Zrobiłam obiad.) - Istotne jest że z grupy składników powstało coś nowego, co przedtem nie istniało czyli 'obiad'.
My wife does cooking every day. (Moja żona gotuje każdego dnia.) - W tym zdaniu istotna jest powtarzalność danej czynności a nie fakt tworzenia czegoś nowego.
UWAGA: 'What do you do?' oznacza 'What's your job?' (czyli 'Jaki masz zawód?) - Tutaj też traktujemy naszą pracę jako zbiór powtarzalnych czynności.
3. Istnieje wiele utartych zwrotów i wyrażeń z 'make' i 'do'. Niestety, wiele z nich wydaje się nie podlegać żadnym przydatnym zasadom, więc można je po prostu spróować zapamiętać. Ale naszym zdanie zdecydowaną większość z nich da się podciągnąć po zasady opisane w punktach 1 i 2.
do the washing/laundry (He did the laundry, cleaned the house, and made dinner.)
do the washing-up/dishes (I really hate doing the dishes. I'm hoping to buy a dishwasher this year.)
do ironing (My mother listens to the radio while she does the ironing.)
do the cleaning (When did you last do the cleaning here?)
do the housework (Let's do the housework quickly this morning, then we can go out for lunch.)
do the shopping (I'll do the shopping tomorrow morning. We need milk, bread, pasta and bananas.)
do a course (John has decided to do a course in computing this autumn.)
do homework (Have you finished doing your homework?)
do an exam (I have to do three exams and write a huge essay this term.)
do a degree (It will be easier to find a good job if you do a degree in economy.)
do someone a favour (My friend did me a huge favour and lent me some money.)
do exercise (Julie likes doing exercise, especially running.)
do an exercise (The teacher asked us to do a lot of grammar exercises over the holidays.)
do some work (Unfortunately, Lucy does a lot of work at the weekends.)
do nothing (I like doing nothing when I'm on holiday.)
do 30 mph (Many people do more than 30 mph through this town. It's very dangerous.)
do badly (She did very badly on the exam, so she'll have to retake it.)
do your best (Don't worry about getting everything correct. Just do your best.)
do business (It's been pleasure doing business with you.)
do chores (I have to go home and do some chores this afternoon.)
do a crossword (She sat on the sofa, doing a crossword and drinking tea.)
do damage (The storm has done a lot of damage to the house.)
do a drawing (The little boy spent hours doing a drawing.)
do your duty (He has to do his duty and look after his elderly parents.)
do the gardening (David often spends Sunday afternoons doing gardening.)
do good (She helps homeless people and tries to do good.)
do you good (You should eat your vegetables. They'll do you good!)
do harm (I spilt coffee on my suit and tried to clean it, but I did more harm than good. It looks even worse now!)
do your hair (Allie spends ages doing her hair in the morning.)
do a job (I think the students did a great job with this essay. It's excellent.)
do your nails (Jenny likes to do her nails each week.)
do a painting (There was an old man sitting on the bank of the river, doing a painting.)
do paperwork (Does everybody hate doing paperwork?)
do research (I'm doing some research for my thesis at the moment.)
do time (He broke into a bank, was caught by the police, and now he's doing time.)
do well (My sister is doing well in her new job.)
make a decision / up your mind (I've made my decision. I'm going to go back to university.)
make dinner (She's made a delicious dinner.)
make a cake (I don't know how to make this kind of cake.)
make a mess (What a mess you've made! Can't you tidy up a bit?)
make money (John made a lot of money in his twenties and was able to retire at the age of 35.)
make an excuse (Why was Lisa late? Did she make an excuse?)
a mistake (She made so many mistakes in her essay that the teacher couldn't understand it.)
make progress (Finally, after being stuck in a traffic jam for an hour, we're making some progress! We'll arrive by 8pm.)
make friends (She loved university and made lots of friends.)
make someone laugh (The joke made me laugh.)
make someone cry (I love when films make me cry.)
an appoitment (She had toothache, so she made an appointment with the dentist for the following day.)
make arrangements (Okay, so we're going to go on holiday in September. Let's make some arrangements. I'll find a hotel, and you can look at flights.)
make amends (I'm so sorry that I upset you. How can I make amends?)
make an attempt (I know we might not catch the plane, but let's at least make an attempt to be on time.)
make believe (The children's favourite game is to make believe that they are kings and queens from long ago.)
make certain (I think the café opens at six, but let's make certain. I don't want to be standing in the street waiting!)
make a change (I've made some changes to the document.)
make a choice (Which job are you going to take? You need to make a choice.)
make a comment (My mother made a comment about my shoes.)
make a complaint (The food took so long to arrive that Julie made a complaint to the manager.)
make a confession (I'd like to make a confession. I was the one who ate the last of the chocolate.)
make a date (I'd love to see you soon. How about if we make a date for next week?)
make a difference (Going to the gym has really made a difference to how I feel.)
make a discovery (When John was last in London he made a discovery - a beautiful little café in a quiet street.)
make an effort (You're not trying hard enough! Make an effort!)
make an error (He made several errors on the report, and the boss told him to rewrite it.)
make your escape (The bank robbers took £10,000 from the safe and then made their escape.)
make an exception (Usually the children aren't allowed to watch TV but I made an exception today since the weather was so horrible.)
make a face (The child took a bite of the broccoli and made a face.)
make a fire (We put up our tent, made a fire, and had a hot drink.)
make a fool of yourself (You shouldn't sing in front of everyone! You'll make a fool of yourself.)
make fun of (The children love to make fun of the teacher,– but only when she's not looking.)
make a fortune (Lucy made a fortune when she sold her company. Now she doesn't have to work.)
make a fuss (It's okay! I'm fine, it's just a cough. Don't make a fuss!)
make an impression (Jenny certainly made an impression last night! All my friends are asking about her.)
make a joke (The interview was very tense at the beginning, but then John made a joke, and after that it was much more relaxed.)
make a list (First, I must make a list of all the things I need to do.)
make a loss (Their business made a loss the first year, but did much better after that.)
make love (The hero and the heroine made love in the film.)
make a move (Look how late it is! Let's make a move.)
make an observation (Could I make an observation? I don't think some of our customers like the new adverts.)
make an offer (She made an offer on a house. She's nervous because she'll find out today if it has been accepted, and she really wants to buy that house.)
make a payment (Hello? I'd like to make a credit card payment, please.)
make a phone call (I'm going to go outside and make a phone call. It's too noisy in here.)
make plans (David is making plans to move to Paris.)
make a point (The professor used lots of examples to make his point.)
make a prediction (The journalist made a prediction about the economy, but in the end it wasn't correct.)
make a profit (His business made a profit from the beginning.)
make a remark (John was upset because the boss made a negative remark about his work.)
make a reservation (Could you call the restaurant and make a reservation for tonight?)
make a scene (Susie made a scene in the café when her order was wrong. She shouted at all the staff and demanded to speak to the manager)
make a noise (Please try not to make a noise when you come home, because I'll be asleep.)
make a sound (Don't make a sound! We need to be completely quiet.)
make a promise (I must study hard today. I made a promise to my mum that I wouldn't fail any more exams.)
make a speech (The bride's father often makes a speech at her wedding.)
make a suggestion (Could I make a suggestion? How about going out for dinner?)
make sure (Make sure you take an umbrella. It's raining outside.)
make the bed (Could you please make the bed before you leave the house? Otherwise it looks so messy with the duvet and the pillows everywhere.)
make time (Everybody's busy, but you need to make time to study. Otherwise you won't be able to get a better job.)
make trouble (That employee is trying to make trouble. He is always telling the boss bad things about his colleagues.)
make your way (After the film, John made his way to a café, where he had two cups of coffee and some cake.)
POLITYKA PRYWATNOŚCI
Niniejsza Polityka Prywatności określa zasady przetwarzania, przechowywania i dostępu do informacji na urządzeniach Użytkownika za pomocą plików Cookies, służących realizacji usług świadczonych drogą elektroniczną żądanych przez Użytkownika, przez Centrum Rozwoju Kompetencji Językowych z siedzibą w Łodzi.
1. Postanowienia Ogólne
Zgodnie z art. 13 ust. 1 i ust. 2 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. informujemy, iż:
2. Administrator Danych
3. Pliki cookies
Gromadzone informacje dotyczą adresu IP, typu wykorzystywanej przeglądarki, języka, rodzaju systemu operacyjnego, dostawcy usług internetowych, informacji o czasie i dacie, lokalizacji oraz informacji przesyłanych do witryny za pośrednictwem formularza kontaktowego.
4. Cele w jakich wykorzystywane są cookies
iii. optymalizacji i zwiększenia wydajności usług świadczonych przez Administratora.
iii. umożliwienie korzystania w Serwisie z funkcji „Schowek” i „Koszyk”.
5. Możliwości określenia warunków przechowywania lub uzyskiwania dostępu przez cookies
6. Newslettery